Introduction : (Les grandes pistes de réflexion sur le désir : différentes introductions possibles) a) Le désir à partir de son absence : N’est-ce pas dans les moments où on ne désire plus rien (où l’on n’a plus « goût à rien »), temporairement ou durablement,...
Lire la suiteIntroduction et recherche d’idées : - Petite réflexion sur la différence, les différences, l’identité et les identités en question : Est-il vrai de dire que « nous sommes tous différents » ? Que faut-il entendre par «différents » ? Les différents types...
Lire la suiteIntroduction et recherche de problèmes philosophiques posés par le bonheur : (A demander à la classe : Le bonheur ne pose-t-il aucun problème ?) ° Pourquoi est-il si difficile d’être heureux ? - parce que nous ne sommes jamais satisfaits (de ce que nous...
Lire la suiteIntroduction : Peut-on vivre sans art (sans musique, cinéma, peinture, danse…) ? Interrogation de l’art à partir de ses effets : Pourquoi écoutons-nous de la musique ? Pourquoi regardons nous des films ? Qu’est-ce qui change en absence de l’art ? Que...
Lire la suiteIntroduction : Recherche d’idées - Quelles sont les grandes images (au cinéma, dans la pub…) qui conditionnent notre vision de la liberté ? - Quelle est la définition la plus commune de la liberté ? Qu’est-ce qu’être libre selon le sens commun ? « ETRE...
Lire la suiteIntroduction, recherches d’idées et de problématiques : « Sur la puissance (et les puissances au sens de potentia) et le pouvoir du langage » (De quoi le langage est-il capable ?) a) Les problèmes et les joies que nous donne le langage (exemples possibles)...
Lire la suiteIntroduction : problématiques et pistes de réflexion. - De quelle vérité la perception est-elle capable ? ou La perception est-elle capable de vérités ? Les apparences sont-elles nécessairement trompeuses ? (Faut-il se méfier des apparences ?) I- La perception...
Lire la suiteIntroduction : Qu’est-ce que la morale ? Qu’est-ce que l’éthique ? En quoi consistent-elles ? (juger, condamner, affirmer, s’indigner…) Sur quoi portent-elles ? Quelle est la différence entre une « leçon de morale » (« il m’a fait une leçon de morale...
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