Différents sites d'aide ou de cours en ligne : - Des cours en ligne ! Des textes, des thèses pour faire vos dissertations ! Le programme pour faire vos révisions… https://www.philo52.com/articles.php?lng=fr&pg=34 . http://aclyon-philosophie.fr/?page_id=459...
Nous pensons souvent que la plupart de nos connaissances (ou de ce que nous croyons connaître) nous viennent de nos expériences. Le problème est de savoir si ces contenus de vécu (de conscience ?) peuvent prétendre être de véritables connaissances......
Introduction, recherches d’idées et de problématiques : « Sur la puissance (et les puissances au sens de potentia) et le pouvoir du langage » (De quoi le langage est-il capable ?) a) Les problèmes et les joies que nous donne le langage (exemples possibles)...
Introduction : Recherche d’idées et des différents types de problèmes qui se posent autour de ces notions. - Faut-il chercher à avoir raison à tout prix ? Est-il toujours raisonnable d'être rationnel ? (Etre rationnel et être raisonnable, s’agit-il de...
Introduction : (Les grandes pistes de réflexion sur le désir : différentes introductions possibles) a) Le désir à partir de son absence : N’est-ce pas dans les moments où on ne désire plus rien (où l’on n’a plus « goût à rien »), temporairement ou durablement,...
INTRODUCTION (Un très bon cours d'un ami professeur de philosophie qu'il a eu la gentillesse de mettre à notre disposition) La religion est difficile à définir : est-ce la croyance en Dieu ? Non, car cela conviendrait aux religions monothéistes mais pas...
Télévision (ou sur le net) : - Site arte.tv (pour voir ou revoir les émissions de la chaine) : Site internet de l’émission « Philosophie » sur Arte : http://www.arte.tv/fr/recherche/2736716.html# - Pour voir les émissions sur youtube : https://www.youtube.com/watch?v=yt1m65oYyQA...
Introduction : problématiques et pistes de réflexion. - De quelle vérité la perception est-elle capable ? ou La perception est-elle capable de vérités ? Les apparences sont-elles nécessairement trompeuses ? (Faut-il se méfier des apparences ?) I- La perception...
Pour pouvoir dégager une thèse ou la développer (commentaire de texte, dissertation, exercices en cours, lecture...) il est préférable de savoir répondre à la question : « Qu’est-ce qu’une thèse ? » 1) But de l’exercice : Apprendre à repérer et à développer...
Introduction : Qu’est-ce que la morale ? Qu’est-ce que l’éthique ? En quoi consistent-elles ? (juger, condamner, affirmer, s’indigner…) Sur quoi portent-elles ? Quelle est la différence entre une « leçon de morale » (« il m’a fait une leçon de morale...
Qu’est-ce qu’un concept ? « La philosophie est la discipline qui consiste à créer des concepts » Gilles Deleuze, Qu’est-ce que la philosophie ? Concept : Un concept est un mot qui a été inventé par un auteur pour répondre à une problématique précise ....
Premiers moments (et brouillon) : Lire le texte intégralement, prendre des notes sur le texte, repérer la problématique, souligner les mots importants, les concepts (il n’est pas interdit au brouillon de faire un champ lexical), suivre le mouvement du...
Introduction : Recherches d’idées ° Quelle image l’opinion se fait-elle de la science ? - Du savant fou éloigné du réel au domaine réservé de la vérité. - Peut-on seulement opposer la théorie à la pratique ? N’y a-t-il de vérités que scientifiques ? Démontrer...
La méthode de commentaire de texte des séries générales (L,ES,S...) peut s’appliquer ici. Cependant à la différence des autres séries, le commentaire de texte en série technologie comporte des questions (en moyenne 3 ou 4) sensées vous aider à répondre...
Le sujet - La conscience (L,ES,S) - L'inconscient (L,ES,S) - La perception (L) - Autrui (L, ES) - Le désir (L,ES,S) - L'existence et le temps (L) La culture - Le langage (L, ES) - L'art (L,ES,S) - Le travail et la technique (L,ES,S) - La religion (L,ES,S)...
Introduction: Les grandes figures de la (N)ature 1) La Nature comme « possible » (potentia) : natura naturans et natura naturata. La source (cf. Manga), et la nature comme ressources naturelles. 2) La Nature comme figure de la liberté 3) La nature entre...
Introduction et recherche de problèmes philosophiques posés par le bonheur : (A demander à la classe : Le bonheur ne pose-t-il aucun problème ?) ° Pourquoi est-il si difficile d’être heureux ? - parce que nous ne sommes jamais satisfaits (de ce que nous...
Introduction et recherche d’idées : - Petite réflexion sur la différence, les différences, l’identité et les identités en question : Est-il vrai de dire que « nous sommes tous différents » ? Que faut-il entendre par «différents » ? Les différents types...
Notions : La culture - L’art et la technique - Les échanges La vérité - La raison et la croyance - L’expérience La liberté - La justice et la loi - Le bonheur Repères : Absolu/relatif - Abstrait/concret - Cause/fin - Contingent/nécessaire/possible - En...
Les premiers moments, les recherches et le brouillon : (à détailler ensemble en classe) I- L’introduction : En trois parties (3 § donc 3 alinéas, pas de saut de ligne avant la fin de l’intro). - 1ère partie de l’introduction : Vous devez introduire et...
Introduction : Peut-on se passer de l’histoire ? Peut-on vivre en dehors de l’histoire ? (Vivre dans les pages sport par exemple est-ce vivre dans l’histoire ? Vivre au jour le jour, suivre la mode ?) Si oui, dans quel temps vivons-nous ? « H »istoire...
Introduction : Peut-on vivre sans art (sans musique, cinéma, peinture, danse…) ? Interrogation de l’art à partir de ses effets : Pourquoi écoutons-nous de la musique ? Pourquoi regardons nous des films ? Qu’est-ce qui change en absence de l’art ? Que...
Petite bibliothèque amoureuse de philosophie : Tous les livres que je vous conseille ici sont abordables tant par le contenu que par la taille et par le prix ! Régalez-vous… Sur le désir et le bonheur : - Fragments d’un discours amoureux, Roland Barthes...
3ème sujet : Expliquez le texte suivant : la connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas recquise. Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question. En même façon, si j'examine...
Introduction : (problèmes) Sommes-nous (la plupart du temps) attentifs ou sensibles à la matière qui constitue les objets qui nous entourent ? ex. : Les vêtements (texture), le design de nos appartements ou maisons, de nos quartiers, de nos villes (architecture,...
